一级

二级

安全应急与避险

1应急常识与急救技能

掌握自我保护、求助、避险与逃生的基本技能

（1）能够遵守交通法规，安全出行

小学

科学、道德与法治、英语

（2）了解地震、大风、强降雨、洪水等灾害的危害，掌握基本避灾、避险与逃生方法

小学

科学、道德与法治、英语

（3）了解火灾预防措施，掌握基本的消防安全知识与疏散逃生方法

小学

科学、综合实践活动、英语

（4）掌握避免触电和雷击的方法

小学

科学、英语

（5）了解水域安全常识，不得在没有成人带领时私自游泳或结伴到非游泳水域玩耍

小学

科学、英语

（6）掌握被昆虫蜇伤、被常见动物咬伤或抓伤后的基本处理方法

小学

科学、劳动、综合实践活动

（7）了解中暑和冻伤的症状，掌握基本的处理方法

小学

科学、劳动、综合实践活动

认识常见的危险标志，远离危险源，并能劝阻他人接近危险源

（1）认识常见的高压、易燃、易爆、剧毒、放射、生物安全等危险标志

小学

科学、劳动、综合实践活动

（2）远离高压、易燃、易爆、剧毒、放射、生物危害等危险源，并能劝阻他人接近危险源

小学

科学、劳动、综合实践活动

常见外伤预防及自我处理

预防割伤、刺伤、擦伤、挫伤的发生，掌握伤后的自我处理方法

小学

劳动、综合实践活动

预防和正确处理烧烫伤

（1）掌握预防烧烫伤的方法

小学

劳动

（2）掌握烧烫伤发生后的急救原则：冲、脱、泡、盖、送

小学

劳动

掌握急救基础知识

（1）知道受伤出血时，应及时止血

小学

综合实践活动、劳动

（2）知道骨折后需要固定，不可强行搬动

小学

综合实践活动、劳动

（3）掌握患者搬运原则：考虑轻重和周围环境再进行处理

小学

综合实践活动、劳动

（4）初步了解心肺复苏知识与技能

小学

综合实践活动、劳动

遇到紧急情况，能够拨打急救电话和报警电话

（1）遇到意外伤病时，能够及时拨打急救电话120

小学

科学、综合实践活动、信息科技

（2）知道发生火灾时，能够及时拨打119

小学

科学、综合实践活动、信息科技

（3）遇到违法犯罪等紧急情况时，能够及时拨打报警电话110

小学

道德与法治、综合实践活动、信息科技

遇到突发事件时，能够服从专业人员指挥

遇到突发事件（如自然灾害、事故灾难、突发公共卫生事件和社会安全事件）时，能够服从专业人员指挥

小学

道德与法治、科学、信息科技

掌握气象与地质自然灾害安全防护技能，积极参加紧急演练

（1）了解大雾、灰霾、冰雹、道路结冰、台风、雷暴、洪灾、泥石流、地震等灾害的特征和危害

初中

地理、劳动

（2）积极参加学校组织的相关紧急演练

初中

地理、劳动

（3）掌握应对气象与地质自然灾害的安全防护技能和避险逃生方法，面对灾难能够保持沉着冷静

初中

地理、劳动

掌握应对突发事件的知识与技能

（1）掌握地面坍塌、地窖塌陷、隧道坍塌、建筑物坍塌等事故中自我保护、避险逃生、自救与求救的基本方法与技能

初中

综合实践活动、劳动、物理

（2）掌握预防拥挤、踩踏事故、触电、火灾等的常用办法，掌握在事故灾难发生时自我保护、避险逃生、自救与求救的基本方法及技能

初中

综合实践活动、物理、化学、劳动

（3）了解预防电梯事故、煤气泄漏、化学品泄漏事故等的常用方法，掌握在事故灾害发生时自我保护、避险逃生、自救与求救的基本方法及技能

初中

综合实践活动、劳动、物理

预防急性中毒和过敏反应

（1）了解急性中毒（煤气中毒、食物中毒、药物中毒、酒精中毒等）和过敏反应的分类、症状及预防方法

初中

综合实践活动、生物学

（2）掌握中毒和过敏反应发生时的求救技能

初中

综合实践活动、生物学

掌握溺水急救措施与技能

（1）外出游泳前，知晓自己的健康状况，避免独自游泳，或私自到江、河、湖、水库等地游泳

初中

生物学、综合实践活动

（2）掌握溺水积极自救的方法，学会冷静处理游泳过程中四肢抽筋等紧急情况

初中

生物学、综合实践活动

（3）掌握溺水后现场急救的正确方法，及时拨打求助电话

初中

生物学、综合实践活动

强化交通安全意识，掌握交通事故救助方法

（1）增强自觉遵守交通法规的意识

初中

道德与法治、综合实践活动

（2）能够合理安排出行方式，分析出行时存在的安全隐患，并寻求解决方法，不乘坐“黑校车”“黑出租”“黑客车”等非法营运车辆

初中

综合实践活动、道德与法治、物理

（3）了解不安全行走和骑车等行为可能造成的严重后果，并坚决杜绝

初中

综合实践活动、道德与法治、物理

（4）掌握交通事故报警与现场救助方法

初中

综合实践活动、道德与法治

学会急救基础知识，掌握相关技能

（1）掌握骨折的现场救护知识与技能

初中

生物学

（2）学会异物堵塞气道的急救技能

初中

生物学、综合实践活动

（3）学会实施心肺复苏的技能

初中

生物学、综合实践活动

（4）了解自动体外除颤仪（AED）的作用

初中

生物学、综合实践活动

（5）掌握外出血止血和包扎的常用方法

初中

生物学

了解重污染天气户外健康防护原则

（1）重污染天气下，减少户外活动，取消户外健身活动

初中

生物学、劳动

（2）知道重污染天气下户外出行需要佩戴颗粒物防护口罩

初中

生物学、劳动

掌握现场急救的原则，知道报告途径

（1）掌握现场急救的原则，了解救护程序和注意事项

高中

综合实践活动

（2）树立自觉主动报告急救事件的意识，知道报告的途径和方法

高中

综合实践活动

（3）提高准确、有效传递信息的能力

高中

综合实践活动

掌握常见急救知识与基本技能

（1）掌握电击伤急救的基本知识与技能

高中

综合实践活动

（2）了解常见急救药品及其使用方法

高中

综合实践活动

（3）掌握实施心肺复苏的技能

高中

综合实践活动

（4）掌握使用自动体外除颤仪（AED）的技能

高中

综合实践活动

了解有效利用卫生服务资源的途径

了解常见卫生服务资源，并知道如何获取这些资源

高中

综合实践活动

了解公共安全相关的法律法规

（1）了解《中华人民共和国戒严法》《中华人民共和国国防动员法》《中华人民共和国防震减灾法》《中华人民共和国消防法》等有关法律法规的主要内容

高中

思想政治、综合实践活动

（2）能将公共安全相关法律知识运用在日常学习生活中

高中

综合实践活动

2用药安全

了解药物及其作用机制

（1）知道药物与食物不同

初中

科学

（2）了解药物对病人的帮助

初中

科学

（3）了解药物的基本作用机制

初中

科学

了解安全用药基本知识

（1）服用药物，必须在医生指导下，并获得父母或监护人同意后才能使用

初中

科学

（2）知道要在用药前阅读药物使用说明，了解药物的有效期和副作用

初中

科学

理解药品与健康的关系

（1）了解药物对促进康复的作用

初中

生物学

（2）学会合理用药的基本知识和安全规则

初中

生物学、道德与法治

（3）了解药物的基本分类（处方药和非处方药）

初中

生物学、道德与法治

预防药物误用和滥用

（1）了解药物误用和滥用的特征与危害

初中

生物学、道德与法治

（2）能够遵循处方药和非处方药的安全使用指南，正确阅读药品标签和说明书，避免药物误用和滥用

初中

生物学、道德与法治

了解安全用药机理

（1）知道药物影响机体的机制，了解药物误用、滥用会对身体造成的影响

高中

生物学

（2）了解药物依赖的机理

高中

生物学

（3）知道药物滥用的危害

高中

生物学

（4）了解相关法律法规，在就医时能够慎重选择医疗机构和卫生保健机构

高中

生物学

3社会安全

初步树立社会安全意识

（1）了解社会安全类突发事件的类型和危害

小学

道德与法治、信息科技

（2）遵守集体活动的安全规定

小学

道德与法治、综合实践活动

（3）拒绝参与影响和危害社会安全的活动

小学

道德与法治、信息科技

树立安全自律意识

（1）自觉远离未成年人不宜进入的场所

小学

道德与法治、综合实践活动

（2）自觉遵守人际交往的基本规则和公共场所安全规范

小学

道德与法治、综合实践活动

提高自我保护技能，树立防拐意识

（1）知道保护隐私的重要性

小学

道德与法治、综合实践活动

（2）能够识别陌生环境，并谨慎和陌生人交谈、交往

小学

道德与法治、综合实践活动

增强安全自律意识

（1）能够辨识并理性拒绝进入未成年人不宜的场所

初中

道德与法治

（2）理解社会安全重要意义，树立正确的人生观和价值观

初中

道德与法治

掌握应对敲诈、恐吓等突发事件的基本技能

（1）在保障安全的前提下，能够灵活应对，牢记“生命第一”

初中

道德与法治

（2）能够记住报警关键信息，在安全场所拨打报警电话

初中

道德与法治

遵守人际交往的正确规则

（1）理性选择与维持自己的社交范围

高中

思想政治

（2）能够抵制诱惑，践行正确的人生观和价值观

高中

思想政治

强化社会安全意识

（1）了解社会安全的内容及意义

高中

思想政治

（2）强化社会安全意识，掌握生活安全、生产安全、交通安全等方面的知识和技能

高中

思想政治、物理

4校园安全

识别校园欺凌和校园暴力，及时求助

（1）遭遇校园欺凌和校园暴力，要勇于表达感受，及时和家长、老师等沟通

小学

道德与法治、综合实践活动

（2）发现暴力伤害现象时，能够及时向家长或老师报告，必要时可拨打110报警电话

小学

道德与法治、综合实践活动

警惕校园中可能发生的公共安全事故，提高自我保护、逃生及求助的基本技能

（1）了解校园中可能发生的公共安全事故种类

初中

道德与法治、综合实践活动

（2）掌握不同安全事故中的自我保护、逃生及求助的基本技能

初中

道德与法治、综合实践活动

营造校园安全氛围，预防校园安全事故

（1）掌握校园安全相关知识，增强防范意识

高中

思想政治

（2）掌握校园安全事故报警和处理的基本技能

高中

思想政治

（3）理解并遵守校园管理制度，服从并参与校园管理

高中

思想政治

了解保护未成年人的相关法律法规，维护校园安全

学习《中华人民共和国未成年人保护法》《未成年人学校保护规定》等法律法规的主要内容，防范校园暴力和人身侵害，维护校园安全

高中

思想政治

5实验、实习安全及职业健康

了解并遵守实验安全的基本规则

（1）了解实验室等劳动场所的基本安全守则

小学

科学、劳动、综合实践活动

（2）树立“实验安全，人人有责”的意识，并遵守实验安全的基本规则

小学

科学、劳动、综合实践活动

初步掌握有害气体的安全应急措施

（1）了解一氧化碳、甲醛、氮氧化合物等常见有害气体的危害

小学

科学、劳动、综合实践活动

（2）初步掌握常见有害气体的预防措施，能够识别有害气体的泄漏，并初步掌握中毒后的安全应急措施

小学

科学、劳动、综合实践活动

（3）警惕空气中的有害气体，能够将所学知识、技能应用于日常生活和学习中

小学

科学、劳动、综合实践活动

学会正确使用实验室的各种设施

（1）了解实验室各种设备的基本用途、特点和使用方法

初中

物理、化学、生物学

（2）遵守实验室等实践场所的操作规程

初中

物理、化学、生物学、劳动、综合实践活动

（3）知道实验室操作应该在老师的指导下进行

初中

物理、化学、生物学、劳动、综合实践活动

了解常见实验与劳动实践中人身和财产灾害，掌握防范方法

了解火灾、触电、煤气中毒等对人身和财产的危害，掌握防范方法

初中

物理、化学、生物学、劳动、综合实践活动

遵守实验场所的安全原则

（1）了解常见的实验室爆炸起火等安全事故及原因

初中

物理、化学、生物学、劳动、综合实践活动

（2）遵守实验室安全防护原则和安全操作规程，落实安全防范措施

初中

物理、化学、生物学、劳动、综合实践活动

了解职业安全与健康保护的办法和相关法律法规

（1）了解职业安全与危险因素

高中

劳动、综合实践活动

（2）了解职业相关的健康损害种类

高中

劳动、综合实践活动

（3）了解劳动过程中的保护方法和技能

高中

劳动、综合实践活动

（4）了解职业安全与健康保护的相关法律法规

高中

劳动、综合实践活动

6网络与信息安全

能够通过网络获取重大事件的准确信息

（1）了解正规网站

小学

信息科技、道德与法治

（2）知道权威媒体

小学

信息科技、道德与法治

提高网络道德素养

（1）强化网络交流中的安全意识

初中

信息科技、道德与法治

（2）认同网络交流应遵守道德规范、法律法规

初中

信息科技、道德与法治

增强网络信息的辨别意识和能力

（1）了解网络平台的开放性和信息的复杂性，增强对各种信息的辨别意识

初中

信息科技、道德与法治

（2）提高分析、识别网络信息的能力

初中

信息科技、道德与法治

（3）提高预见能力，能够判断信息可能带来的风险和危害，防范网络电信诈骗

初中

信息科技、道德与法治

认识网络交友的危险性

（1）了解网络社区的虚拟性与社交风险

初中

信息科技、道德与法治

（2）学会在网络交往中保护个人隐私

初中

信息科技、道德与法治

遵守法律，自觉维护社会及国家安全

（1）自觉遵守国家网络安全相关法律法规

高中

技术（含信息技术和通用技术）

（2）不制造、不传播不恰当的网络信息

高中

技术（含信息技术和通用技术）

（3）牢固树立责任意识，不利用网络发送散布有害信息，或进行反动、色情、迷信等宣传活动，以及窃取影响国家安全的保密信息

高中

技术（含信息技术和通用技术）